Institucional
Nossa proposta
Educação de qualidade
Aprender é da natureza humana. Desde seu nascimento, o ser humano começa um processo interminável de aprendizado... Aprender a mamar, a controlar os movimentos, a pegar, a sentar, andar, enfim... Tudo é aprendizado. A transição dos aprendizados naturais da criança para os escolares deve se dar de forma suave, sem que ela sinta impactos no processo. A escola tem papel importantíssimo nessa etapa , pois é ela que vai orientar o aluno para que ele possa aproveitar ao máximo tudo que for lhe for apresentado. O Centro de Ensino Mar preza por uma educação de qualidade, acima de qualquer outro adjetivo, buscando de forma prática e insistente, a melhor performance dos alunos nos principios báscos do aprendizado pré-escolar, preparando-os para o ciclo escolar.


Importância social
Desde sua fundação, em 2004, o Centro de Ensino Mar tem crescido bastante no que se refere tanto às questões físicas e estruturais, quanto ao fator educacional e pedagógico. O trabalho de equipe e a colaboração de muitos educadores ao longo desse percurso construíram nosso referencial filosófico. Abertos a inovações, sintonizados com o meio ambiente, preocupados com a produção técnico-científica na área educacional, nunca descuidamos, contudo, do elemento central do processo educativo: o aluno.Crianças e adolescentes se convertem em sujeitos ativos do processo de aprendizagem quando despertados para o prazer e a responsabilidade de aprender. Essa atitude participativa é o ponto de partida indispensável para desenvolver a capacidade de pensar, de discriminar valores, de cooperar, de ter a habilidade de se adaptar às novas exigências do grupo e do meio. Em última análise, é o indivíduo que usa o seu potencial em favor da sociedade e da humanidade (e, portanto, em sentido amplo, em favor de sua própria sobrevivência individual) que todos nós, pais e educadores, desejamos entregar ao mundo.
